۱- آزمون پایش (شعب نمایندگی) تاریخ برگزاری ۱۴۰۳/۰۶/۰۹
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
ریاضی و آمار (۱۵ پرسش)
|
مرور پایه دهم
|
|
علوم و فنون (۱۰ پرسش)
|
مرور پایه دهم
|
|
عربی (۱۰ پرسش)
|
مرور پایه دهم
|
|
منطق (۱۰ پرسش)
|
مرور پایه دهم
|
۲- آزمون پیشروی یک تاریخ برگزاری ۱۴۰۳/۰۸/۱۱
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
عربی (۲۰ پرسش)
|
درس اول
|
|
ریاضی و آمار (۱۰ پرسش)
|
فصل اول (آشنایی با منطق و استدلال ریاضی) درس اول (گزاره‌ها و ترکیب گزاره‌ها)
|
|
علوم و فنون (۲۰ پرسش)
|
درس اول (تاریخ ادبیات فارسی در قرن‌های هفتم، هشتم و نهم) و درس دوم (پایه‌های آوایی)
|
|
تاریخ (۱۰ پرسش)
|
درس اول (منابع پژوهش در تاریخ اسلام و ایران دوران اسلامی) تا درس سوم (اسلام در مکه)
|
|
جغرافیا (۱۰ پرسش)
|
درس اول (معنا و مفهوم ناحیه) و درس دوم (انسان و ناحیه)
|
|
جامعه‌شناسی (۱۰ پرسش)
|
درس اول (جهان فرهنگی) تا درس سوم (نمونه های فرهنگ جهانی ۱)
|
|
فلسفه (۱۰ پرسش)
|
درس اول (چیستی فلسفه) تا درس سوم (فلسفه و زندگی)
|
|
روانشناسی (۱۰ پرسش)
|
درس اول (روانشناسی، تعریف و روش مورد مطالعه) و درس دوم (روانشناسی رشد) تا ابتدای ویژگی‌های رشد در دوره نوجوانی
|
۳- آزمون پیشروی دو تاریخ برگزاری ۱۴۰۳/۰۹/۱۶
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
عربی (۲۰ پرسش)
|
درس دوم و ترجمه درس سوم
|
|
ریاضی و آمار (۱۰ پرسش)
|
فصل اول (آشنایی با منطق و استدلال ریاضی) درس دوم (استدلال ریاضی) و فصل دوم (تابع) درس اول (توابع ثابت، چندضابطه‌ای و همانی)
|
|
علوم و فنون (۲۰ پرسش)
|
درس سوم (تشبیه) تا درس پنجم (پایه‌های آوایی همسان (۱))
|
|
تاریخ (۱۰ پرسش)
|
درس چهارم (امت و حکومت نبوی در مدینه) تا درس ششم (امویان بر مسند قدرت)
|
|
جغرافیا (۱۰ پرسش)
|
درس سوم (نواحی آب و هوایی) و درس چهارم (ناهمواری‌ها و اشکال زمین)
|
|
جامعه‌شناسی (۱۰ پرسش)
|
درس چهارم (نمونه‌های فرهنگ جهانی (۲)) تا درس ششم (چگونگی تکوین فرهنگ معاصر غرب)
|
|
فلسفه (۱۰ پرسش)
|
درس چهارم (آغاز تاریخی فلسفه) و درس پنجم (زندگی بر‌اساس اندیشه)
|
|
روانشناسی (۱۰ پرسش)
|
درس دوم (روانشناسی رشد) و درس سوم (احساس، توجه، ادراک)
|
۴- آزمون جمع‌بندی تاریخ برگزاری ۱۴۰۳/۱۰/۲۸
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
عربی (۲۰ پرسش)
|
درس اول تا درس سوم و ترجمه درس چهارم
|
|
ریاضی و آمار (۱۰ پرسش)
|
فصل اول (آشنایی با منطق و استدلال ریاضی) و فصل دوم (تابع) درس اول (توابع ثابت، چندضابطه‌ای و همانی) و درس دوم (توابع پلکانی و قدر‌مطلقی)
|
|
علوم و فنون (۲۰ پرسش)
|
درس اول (تاریخ ادبیات فارسی در قرن‌های هفتم، هشتم و نهم) تا درس ششم (مجاز)
|
|
تاریخ (۱۰ پرسش)
|
درس اول (منابع پژوهش در تاریخ اسلام و ایران دوران اسلامی) تا درس هشتم (اسلام در ایران، زمینه‌های ظهور تمدن اسلامی - ایرانی)
|
|
جغرافیا (۱۰ پرسش)
|
درس اول (معنا و مفهوم ناحیه) تا درس ششم (نواحی فرهنگی)
|
|
جامعه‌شناسی (۱۰ پرسش)
|
درس اول (جهان فرهنگی) تا درس هشتم (تحولات نظام جهانی)
|
|
فلسفه (۱۰ پرسش)
|
درس اول (چیستی فلسفه) تا درس ششم (امکان شناخت)
|
|
روانشناسی (۱۰ پرسش)
|
درس اول (روانشناسی، تعریف و روش مورد مطالعه) تا درس چهارم (حافظه و علل فراموشی)
|
۵- آزمون پیشروی سه تاریخ برگزاری ۱۴۰۳/۱۲/۱۷
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
عربی (۲۰ پرسش)
|
درس چهارم و درس پنجم
|
|
ریاضی و آمار (۱۰ پرسش)
|
فصل دوم (تابع) درس سوم (اعمال بر روی توابع)
|
|
علوم و فنون (۲۰ پرسش)
|
درس هفتم (تاریخ ادبیات فارسی در قرن‌های دهم و یازدهم) تا انتهای درس نهم (استعاره)
|
|
تاریخ (۱۰ پرسش)
|
درس نهم (ظهور و گسترش تمدن ایرانی - اسلامی) تا درس دوازدهم (فرهنگ و هنر در عصرمغول - تیموری)
|
|
جغرافیا (۱۰ پرسش)
|
درس هفتم (نواحی اقتصادی کشاورزی و صنعت) و درس هشتم (نواحی اقتصادی تجارت و اقتصاد جهانی)
|
|
جامعه‌شناسی (۱۰ پرسش)
|
درس نهم (جهان دو قطبی) تا درس یازدهم (بحران‌های اقتصادی و زیست محیطی)
|
|
فلسفه (۱۰ پرسش)
|
درس هفتم (ابزارهای شناخت) و درس هشتم (نگاهی به تاریخچه معرفت)
|
|
روانشناسی (۱۰ پرسش)
|
درس پنجم (تفکر (۱) حل مسئله) و درس ششم (تفکر (۲) تصمیم‌گیری)
|
۶- آزمون پیشروی چهار تاریخ برگزاری ۱۴۰۴/۰۱/۲۹
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
عربی (۲۰ پرسش)
|
درس ششم
|
|
ریاضی و آمار (۱۰ پرسش)
|
فصل سوم (آمار) درس اول (شاخص‌های آماری)
|
|
علوم و فنون (۲۰ پرسش)
|
درس دهم (سبک‌شناسی قرن‌های دهم و یازدهم (سبک هندی) و درس یازدهم (پایه‌های آوایی همسان دو‌لختی)
|
|
تاریخ (۱۰ پرسش)
|
درس سیزدهم (تحولات سیاسی و اقتصادی ایران در دوره صفویه) تا درس پانزدهم (قرون وسطا)
|
|
جغرافیا (۱۰ پرسش)
|
درس نهم (معنا و مفهوم ناحیه سیاسی) و درس دهم (کشور، یک ناحیه سیاسی)
|
|
جامعه‌شناسی (۱۰ پرسش)
|
درس دوازدهم (بحران‌های معرفتی و معنوی) تا درس چهاردهم (انقلاب اسلامی ایران،نقطه عطف بیداری اسلامی)
|
|
فلسفه (۱۰ پرسش)
|
درس نهم (چیستی انسان (۱)) و درس دهم (چیستی انسان (۲))
|
|
روانشناسی (۱۰ پرسش)
|
درس هفتم (انگیزه و نگرش)
|
۷- آزمون پیشروی پنج تاریخ برگزاری ۱۴۰۳/۱۱/۲۹
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
ادبیات یازدهم (۲۰ پرسش)
|
از درس هشتم (در کوی عاشقان) تا انتهای درس یازدهم (یاران عاشق)
|
|
عربی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
درس‌های چهارم و پنجم پایه یازدهم و قواعد درس هفتم پایه دهم
|
|
دین و زندگی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
از درس هشتم (جان و جانشین پیامبر"ص") تا انتهای درس یازدهم (جهاد در راستای ولایت ظاهری)
|
|
زبان انگلیسی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
درس دوم (a healthy lifestyle)
|
|
ریاضی و آمار یازدهم (۱۰ پرسش)
|
فصل دوم (تابع) درس‌های دوم و سوم تا ابتدای فعالیت صفحه ۵۱
|
|
علوم و فنون یازدهم (۱۵ پرسش)
|
از درس ششم (مجاز) تا انتهای درس هشتم (پایه‌های آوایی همسان ۲)
|
|
تاریخ یازدهم (۱۰ پرسش)
|
از درس هفتم (جهان اسلام در عصر خلافت عباسی) تا انتهای درس دهم (ایران در دوران غزنوی، سلجوقی و خوارزمشاهی)
|
|
جغرافیا یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس پنجم (نواحی زیستی) و درس ششم (نواحی فرهنگی)
|
|
جامعه‌شناسی یازدهم (۱۰ پرسش)
|
از درس هفتم (جامعه جهانی) تا انتهای درس نهم (جهان دو قطبی)
|
|
فلسفه یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس هفتم (ابزارهای شناخت) و درس هشتم (نگاهی به تاریخچه معرفت)
|
|
روانشناسی یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس‌های چهارم (حافظه علل فراموشی) و پنجم (تفکر (۱) حل مسئله)
|
۸- آزمون پیشروی شش تاریخ برگزاری ۱۴۰۳/۱۲/۲۰
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
ادبیات یازدهم (۲۰ پرسش)
|
از درس دهم (بانگ جرس) تا انتهای درس سیزدهم (ادبیات بومی ۲)
|
|
عربی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
درس‌های پنجم و ششم پایه یازدهم و قواعد دروس دوم و هشتم پایه دهم
|
|
دین و زندگی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
از درس دهم (احیای ارزش‌های راستین) تا انتهای درس سیزدهم (در انتظار ظهور)
|
|
زبان انگلیسی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
درس دوم (a healthy lifestyle) از ابتدای گرامر و درس سوم (art and culture) تا ابتدای vocabulary development
|
|
ریاضی و آمار یازدهم (۱۰ پرسش)
|
فصل دوم (تابع) درس سوم
|
|
علوم و فنون یازدهم (۱۵ پرسش)
|
از درس هفتم (تاریخ ادبیات فارسی در قرن‌های دهم و یازدهم) تا انتهای درس نهم (استعاره)
|
|
تاریخ یازدهم (۱۰ پرسش)
|
از درس نهم (ظهور و گسترش تمدن ایرانی - اسلامی) تا انتهای درس یازدهم (حکومت، جامعه و اقتصاد در عصرمغول - تیموری)
|
|
جغرافیا یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس ششم (نواحی فرهنگی) و درس هفتم (نواحی اقتصادی (کشاورزی و صنعت))
|
|
جامعه‌شناسی یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس نهم (جهان دو قطبی) و درس دهم (جنگ‌ها و تقابل‌های جهانی)
|
|
فلسفه یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس هشتم (نگاهی به تاریخچه معرفت) و درس نهم (چیستی انسان۱)
|
|
روانشناسی یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس‌های پنجم (تفکر (۱) حل مسئله) و ششم (تفکر (۲) تصمیم‌گیری)
|
۹- آزمون پیشروی هفت تاریخ برگزاری ۱۴۰۴/۰۱/۲۶
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
ادبیات یازدهم (۲۰ پرسش)
|
از درس دوازدهم (کاوه دادخواه) تا انتهای درس شانزدهم (قصه عینکم)
|
|
عربی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
از درس چهارم تا انتهای درس ششم
|
|
دین و زندگی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
از درس دوازدهم (عصر غیبت امام زمان"ع") تا انتهای درس شانزدهم (عزت نفس)
|
|
زبان انگلیسی یازدهم (۲۰ پرسش)
|
درس سوم (art and culture) تا ابتدای writing
|
|
ریاضی و آمار یازدهم (۱۰ پرسش)
|
فصل دوم (تابع) درس سوم و فصل سوم (آمار) درس اول
|
|
علوم و فنون یازدهم (۱۵ پرسش)
|
درس نهم (استعاره) تا انتهای درس یازدهم (پایه‌های آوایی همسان دو لختی)
|
|
تاریخ یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس یازدهم (حکومت، جامعه و اقتصاد در عصر مغول _ تیموری) تا انتهای درس چهاردهم (فرهنگ و تمدن در عصر صفوی)
|
|
جغرافیا یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس هفتم (نواحی اقتصادی"کشاورزی و صنعت") تا انتهای درس نهم (معنا و مفهوم ناحیه سیاسی)
|
|
جامعه‌شناسی یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس دهم (جنگ‌ها و تقابل‌های جهانی) تا انتهای درس سیزدهم (سرآغاز بیداری اسلامی)
|
|
فلسفه یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس دهم (چیستی انسان ۲) و درس یازدهم (انسان، موجود اخلاق گرا)
|
|
روانشناسی یازدهم (۱۰ پرسش)
|
درس‌های ششم (تفکر (۲) تصمیم‌گیری) و هفتم (انگیزه و نگرش)
|
۱۰- آزمون جامع تاریخ برگزاری ۱۴۰۴/۰۲/۱۹
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
عربی (۲۰ پرسش)
|
کل کتاب
|
|
ریاضی و آمار (۱۰ پرسش)
|
کل کتاب
|
|
علوم و فنون (۲۰ پرسش)
|
کل کتاب
|
|
تاریخ (۱۰ پرسش)
|
کل کتاب
|
|
جغرافیا (۱۰ پرسش)
|
کل کتاب
|
|
جامعه‌شناسی (۱۰ پرسش)
|
کل کتاب
|
|
فلسفه (۱۰ پرسش)
|
کل کتاب
|
|
روانشناسی (۱۰ پرسش)
|
کل کتاب
|
