1- آزمون پایش تاریخ برگزاری ۱۴۰۰/۰۵/۲۶
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
ریاضی هفتم (۲۰ پرسش)
|
حساب (۱۰ پرسش): فصل دوم (عددهای صحیح) درس اول (معرفی عددهای علامت‌دار) و درس دوم (جمع و تفریق عددهای صحیح ۱) هندسه (۱۰ پرسش): فصل چهارم (هندسه و استدلال) درس اول (روابط بین پاره‌خط‌ها) و درس دوم (روابط بین زاویه‌ها)
|
|
علوم هفتم (۲۰ پرسش)
|
زیست و زمین‌شناسی (۱۰ پرسش): فصل یازدهم (یاخته و سازمان‌بندی آن تا انتهای صفحه ۹۵) فیزیک (۵ پرسش): فصل دوم (اندازه‌گیری در علوم و ابزارهای آن تا انتهای صفحه ۷) شیمی (۵ پرسش): فصل اول (تفکر و تجربه)
|
2- آزمون همگام یک (میان نوبت اول) تاریخ برگزاری ۱۴۰۰/۰۸/۱۲ تا ۱۴۰۰/۰۸/۲۶
|
نام درس
|
مبحث
|
|---|---|
|
آموزش قرآن هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۱۲
|
درس اول تا درس سوم (۱۰ نمره شفاهی و ۱۰ نمره کتبی)
|
|
حساب هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۱۵
|
فصل اول (راهبردهای حل مسئله) و فصل دوم (عددهای صحیح) ۲۰ نمره
|
|
ریاضی هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۱۵
|
فصل اول (راهبردهای حل مسئله) و فصل دوم (عددهای صحیح) درس اول (معرفی عددهای علامت‌دار) تا درس سوم (جمع و تفریق عددهای صحیح ۲) ۲۰ نمره
|
|
پیام‌های آسمان هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۱۶
|
درس اول (بینای مهربان) تا درس چهارم (عبور آسان) ۲۰ نمره
|
|
فیزیک هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۱۷
|
فصل دوم (اندازه‌گیری در علوم و ابزارهای آن) و فصل هشتم (انرژی و تبدیل‌های آن تا انتهای صفحه ۶۸) ۲۰ نمره
|
|
زبان انگلیسی هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۱۸
|
درس اول (my name) و درس دوم (my classmates) 20 نمره
|
|
شیمی هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۱۹
|
فصل اول (تفکر و تجربه) و فصل سوم (اتم‌ها، الفبای مواد تا انتهای صفحه ۲۱) ۲۰ نمره
|
|
هندسه هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۲۲
|
فصل چهارم (هندسه و استدلال) ۲۰ نمره
|
|
عربی هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۲۳
|
درس اول (قیمه العلم،نور الکلام و کنزالکنوز) و درس دوم (جواهر الکلام ، کنوز الحکم ،کنز النصیحه تا انتهای صفحه ۳۴) ۲۰ نمره
|
|
علوم هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۲۲
|
فصل اول (تفکر و تجربه) تا فصل سوم (اتم‌ها، الفبای مواد) ۲۰ نمره
|
|
زیست و زمین‌شناسی هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
|
فصل پنجم (از معدن تا خانه)، فصل یازدهم (یاخته و سازمان‌بندی آن) و فصل دوازدهم (سفره سلامت تا انتهای صفحه ۱۰۵) ۲۰ نمره
|
|
مطالعات اجتماعی هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۲۵
|
درس اول (من حق دارم) تا درس پنجم (همدلی و همیاری در حوادث) ۲۰ نمره
|
|
فارسی هفتم ۱۴۰۰/۰۸/۲۶
|
ستایش (یادتو)، درس اول (زنگ آفرینش) و درس دوم (چشمه معرفت) ۲۰ نمره
|
