واحد آموزش روش های ترکیبی آموزش سنتی و مدرن، یادگیری ترکیبی یا Blended learning، شیوه ای جدید و کاربردی است که به معلمان اجازه می دهد از ابزارها و داده ها برای شخصی سازی آموزش ها استفاده کنند. این یک تکنیک به روز و مدرن است و این روزها بسیار در مدارس اجرا می شود. بر همین اساس مدرسان و معلمان در پایه های مختلف تحصیلی، به ویژه برای دوره ابتدایی، قادر خواهند بود روش تدریس را بر مبنای توانایی ها و استعدادهای دانش آموزان کلاس، تنظیم نمایند. روش های تدریس سنتی با ابزارهای مدرن و دیجیتال امروزی ادغام می شوند تا فرآیند یاددهی – یادگیری به بهترین شکل اجرا گردد. در این مطلب می خواهیم با جزئیات بیشتری درباره این روش های نوظهور صحبت کنیم.
Blended learning به معنای روش یادگیری ترکیبی است که در حال حاضر به عنوان یک تکنیک کاربردی در مدارس اجرا می شود. روش های ترکیبی آموزش سنتی و مدرن به معنای ادغام کردن روش تدریس قدیمی با فناوری های دیجیتال امروزی است تا فرآیند یاددهی – یادگیری را اثربخش تر سازد. مهم ترین مزیت این شیوه تدریس، امکان شخصی سازی آموزش ها برای دانش آموزان مختلف است.
آموزش سنتی و مدرن به شکل ترکیبی می تواند به دانش آموزان این فرصت را بدهد تا دروس خود را از طریق ابزارهای آنلاین یاد بگیرند و معلمان نیز به آسانی بر روند تدریس و ارزیابی نظارت داشته باشند. این شیوه یادگیری، فراتر از زمان و مکان است و بسیاری از محدودیت های آموزش سنتی را از بین برده است. یادگیری ترکیبی سنتی و مدرن می تواند به دانش آموزان کمک کند حتی در خانه، با یک دستگاه هوشمند یا رایانه، موضوعات مختلف را یاد بگیرند و با همکلاسی های خود، تعامل داشته باشند. این ابزارها، امکان ایجاد یک بستر یکپارچه برای یادگیری بهتر در محیطی تعاملی و شاد را میسر می سازد.
روش های ترکیبی آموزش سنتی و مدرن در حقیقت، یک مدل یادگیری است و دارای ارکان مختلفی می باشد. اجرای این تکنیک به عوامل مختلف وابسته است که مهم ترین آنها عبارتند از: محیط تدریس، نوع دروس، تمرکز و توجه دانش آموزان، توانایی و استعداد دانش آموزان، امکانات مدرسه، نوع روش تدریس.
به دلیل تنوع در روش های آموزشی مدرن، فرآهم کردن تمامی ارکان در روش های ترکیبی سنتی و مدرن، گاهی دشوارتر می شود، زیرا همیشه همه امکانات در مکان و زمان، فرآهم نیستند. از طرفی، معلمان باید با فوت و فن ها و پیچ و خم های این روش ها آشنا باشند تا بتوانند دانش آموزان خود را پشتیبانی کنند. داشتن مهارت های تدریس، شرط الزامی است. با این حال، مدل های مختلفی برای این شیوه یادگیری و آموزش، مطرح شده است که در ادامه به آنها می پردازیم.
۱- تعیین اهداف
برای موفقیت در اجرای شیوه های ترکیبی آموزش سنتی و مدرن، تعیین اهداف، بسیار ضروری است. این موضوع هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان اهمیت دارد و نباید از آن غافل شوند! دانش آموزانی که اهداف خود را تعیین کرده اند، متعهد می شوند که به آنها دست پیدا کنند و بنابراین تلاش بیشتری خواهند داشت.
تعیین اهداف، کمک زیادی به معلمان و دانش آموزان می کند تا مهارت های فردی را در همان راستا توسعه دهند، منظم باشند و برای همه امور خود، برنامه ریزی کنند. این یکی از تکنیک های توسعه فردی نیز محسوب می شود و همه ما باید آن را یاد بگیریم.
بهترین روش برای تعیین اهداف، تمرکز داشتن بر روی یک یا دو هدف در بازه زمانی بخصوص است. این شیوه باعث می شود بر روی مسیر دستیابی به اهداف، متمرکزتر باشید. چند هدف خوب و مهم را یادداشت کنید؛ اهداف باید منطقی، قابل دستیابی، مرتبط با امکانات و توانایی های فرد و واقعی در طول زمان باشند.
تعیین اهداف در روش های ترکیبی آموزشی سنتی و مدرن، یکی از ارکان محسوب می شود و نشان می دهد که آموزش ها شخصی سازی شده اند و دانش آموزان در آن مسیر، دارای اختیار و قدرت تصمیم گیری هستند.
۲- تعیین استانداردهای عملکردی
در هر عملکرد، تعیین و رعایت استانداردها بسیار اهمیت دارد. در مورد شیوه های آموزشی ترکیبی نیز این مسئله صدق می کند. معلمان باید سعی کنند یک نقشه منسجم و واضح از مسیر تدریس به دانش آموزان خود نشان دهند. تعیین استانداردهای عملکردی برای رسیدن به اهداف در این زمینه، ارتباط نزدیکی با موفقیت دانش آموزان دارد.
وقتی دانش آموزان در کلاس درس حضوری یا آنلاین، با همدیگر بحث و گفتگو می کنند، به مانند یک ابزار بصری است که تشخیص می دهند چقدر پیشرفت داشته اند، چه مهارت هایی را کسب نموده اند و در چه گزینه هایی باید بهتر تلاش کنند. گفتگو درباره میزان و نوع پیشرفت های درسی و فردی، می تواند برخی از مهارت های ارتباطی در دانش آموزان را تقویت کند؛ از جمله مهارت همدلی، خوب صحبت کردن، مهارت حل مسئله، مهارت تصمیم گیری، مهارت ارتباط اجتماعی، تفکر انتقادی و خلاقانه.
اجرای تکنیک آموزش ترکیبی سنتی و مدرن در این موضوع نیز به کمک معلمان می آید و آنها را قادر می سازد تا برنامه ها و استانداردهای عملکردی را مطابق با شرایط و توانایی های دانش آموزان کلاس خود تنظیم نمایند.
۳- ارائه بازخوردها از فعالیت ها
زمانی می توانیم بگوییم روش های ترکیبی آموزش سنتی و مدرن، موفق بوده است که معلمان بتوانند بازخوردهای ارزیابی ها و عملکردها را جمع آوری و تحلیل نمایند. این نوع فعالیت می تواند حتی جزئی باشد؛ لازم نیست برگه های طولانی سوالات را به دانش آموزان بدهید؛ همینکه چند سوال رایج و ساده در کلاس درس داشته باشید، و نوع پاسخگویی دانش آموزان به آنها را در نظر بگیرید، کفایت می کند.
جذابیت تکنیک های آموزشی مدرن و سنتی به شکل ترکیبی این است که دانش آموزان می توانند از ابزارهای آنلاین برای شرکت در آزمون ها استفاده کنند؛ و سپس خودشان برگه های خود را تصحیح نمایند! به نظرتان جالب نیست؟
شیوه آموزش ترکیبی سنتی و مدرن باعث شده است معلمان بتوانند هر درس و هر کلاس را به جذاب ترین شکل ممکن طراحی و اجرا کنند. امکان مدیریت زمان برای شرکت در آزمون های گروهی، مدیریت زمان برای هر دانش آموز به طور خصوصی، ارائه مسائل چالش برانگیز و مباحثه بین گروه ها، تبادل اطلاعات و نظریات، همگی به واسطه روش های ترکیبی آموزشی یا همان تکنیک blended learning میسر شده اند.
بررسی بازخوردها پس از آزمون ها یا عملکردها در کلاس می تواند به دانش آموزان نشان دهد نقاط قوت و ضعف آنها چیست، چطور می توانند پیشرفت کنند، روش بهتر برای یادگیری چیست و یا چطور آموزش های شخصی سازی را دریافت نمایند. این نیز یکی از ارکان تکنیک blended learning محسوب می شود.
۴- استفاده از ابزارهای آنلاین و آفلاین
هر معلم می تواند تنوعی از ابزارهای آنلاین و آفلاین را به دانش آموزان خود معرفی کند تا در فرآیند یاددهی – یادگیری ترکیبی استفاده کنند. تخته هوشمند در کلاس درس، تدریس آنلاین از پلتفرم ها، ارائه فایل های دیجیتال آموزشی یا جزوه های قابل چاپ، نمونه هایی از این موارد هستند. معلمان می توانند بر اساس آن نتایج و اهدافی که انتظار دارند، هر شیوه یا تکنیک را برای دانش آموزان، شخصی سازی نمایند.
به کارگیری انواع روش های آموزشی مدرن و سنتی به همراه ابزارهای موجود مزایای زیادی دارد که مهم ترین آنها عبارتند از:
- تشویق دانش آموزان به یادگیری و شرکت در بحث گروهی
- ارائه مدل های تدریس انعطاف پذیر
- امکان طراحی فعالیت های تکمیلی برای آزمون پس از تدریس
- امکان کنترل و نظارت روند پیشرفت درسی هر دانش آموز
- بدون محدودیت های مکانی و زمانی
۵- اجرای روش تدریس مشارکتی
یکی از عوامل موفقیت روش های ترکیبی آموزش سنتی و مدرن در عصر حاضر، امکان اجرای روش تدریس مشارکتی برای همه معلمان و دانش آموزان است. این به معنای فرآهم کردن امکانات و بستر فعال، جهت تدریس دانش آموزان برای همکلاسی ها می باشد. اگر دقیق تر نگاه کنید، متوجه می شوید که این روش در حقیقت، یک استراتژی تدریس است؛ زیرا هم روحیه کار تیمی و گروهی را بالاتر می برد و هم اعتماد به نفس و مهارت های ارتباطی را در آنها تقویت می کند. دانش آموزانی که در گروه درسی به خوبی کار می کنند می توانند رهبری فعالیت ها را نیز بر عهده داشته باشند.
انواع روش های ترکیبی آموزش سنتی و مدرن
۱- مدل معکوس یا Flipped model
مدل معکوس در تکنیک ترکیبی آموزش سنتی و مدرن، دقیقاً به معنای تدریس توسط دانش آموزان است. در این شیوه، دانش آموزان باید مفاهیم و موضوعات مورد بحث را خارج از کلاس و به کمک منابع آنلاین، ویدیوها یا سایت ها و فایل های معتبر، بررسی نمایند و پس از مراجعه به کلاس درس، آموخته های خود را برای همکلاسی ها بیان نمایند. با اجرای مدل Flipped model، امکان تبادل نظر بین دانش آموزان فرآهم می شود؛ آموزش ها را می توان شخصی سازی نمود؛ کنترل و مدیریت کلاس درس، راحت تر خواهد بود؛ ارائه اطلاعات در محدوده وسیع تر، ساده تر است.
۲- مدل چهره به چهره یا Face-to-face driver model
مدل چهره به چهره در حقیقت همان روش سنتی تدریس است. معلمان و دانش آموزان در کلاس درس حضور پیدا می کنند و درباره مسئله یا موضوع مورد نظر با یکدیگر گفتگو دارند. طبیعتاً معلمان، هدایتگر بحث ها هستند و می توانند دانش آموزان ضعیف تر را به درستی راهنمایی کنند.
۳- مدل چرخشی یا Rotational model
در مدل چرخشی مربوط به روش های ترکیبی آموزش سنتی و مدرن، همان طور که از نام آن مشخص است، فعالیت های تدریس هم در فضای کلاسی و هم از طریق پلتفرم های آنلاین انجام می شود. دانش آموزان می توانند در کلاس های آنلاین شرکت کنند و با هم در تعامل باشند، و از طرفی نیز در کلاس حضوری، تدریس گروهی انجام دهند. اطلاعات باید در گروه های کوچک تر ارائه شوند و هر گروه، داده ها را تحلیل نمایند.
مدل چرخشی در واقع یک تکنیک تدریس انعطاف پذیر است و به معلمان و دانش آموزان این اجازه را می دهد تا سبک های مختلف یادگیری را تجربه کنند و با توجه به بازخوردها، در یک بازه زمانی، برنامه بهتری برای پیشرفت خود داشته باشند.
۴- مدل انعطاف پذیر یا Flex model
در این مدل تدریس، دانش آموزان می توانند کنترل بهتری بر روی روند یادگیری خود داشته باشند. اگرچه در این روش، آموزش ها از روش های آنلاین ارائه می شود اما گاهی هم به شرکت در کلاس های حضوری نیاز خواهد بود. در این روش، دانش آموزان خودشان می توانند انتخاب کنند که در چه زمانی و کجا، به محتوای آموزشی و منابع آنلاین دسترسی داشته باشند و یادگیری را طی کنند. معلمان نیز در این مسیر، نقش راهنما و هدایت کننده را دارند.
۵- مدل مجازی غنی و ترکیبی یا Enriched virtual model
در این مدل آموزشی ترکیبی، تکنیک های اجرا شده کاملاً ویژه و تخصصی هستند. دانش آموزان در کلاس های آنلاین شرکت می کنند و برای تکمیل یادگیری باید در کلاس های حضوری دوره ای نیز شرکت داشته باشند. اکثر فعالیت های یاددهی – یادگیری در این مدل بر بسترهای آنلاین انجام می شود و معلمان باید در بازه های زمانی معین، برخی از آزمون ها و ارزشیابی یا پروژه های مشارکتی را در کلاس های حضوری و کارگاه های عملی ارائه دهند. این نیز یکی از تکنیک های آموزشی ترکیبی انعطاف پذیر است و برای تقویت تعاملات بهتر دانش آموزان با همدیگر، ایده آل است.
جمع بندی
روش ترکیبی آموزش سنتی و مدرن، یک تکنیک عالی برای یادگیری تعاملی در کلاس درس است. این شیوه هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان، مزایای بسیاری دارد که شامل به کارگیری رسانه های آنلاین، کلاس درس آنلاین، آزمون های حضوری و غیر حضوری، تعاملات و بحث گروهی است. با این تکنیک مدرن، معلمان می توانند مفاهیم را مؤثرتر و با بازدهی بالاتر به دانش آموزان ارائه دهند و بازخوردهای بهتری دریافت کنند. شیوه ترکیبی آموزشی سنتی و مدرن، انعطاف پذیر و قابل کنترل است و به تقویت و توسعه مهارت های فردی و ارتباطی دانش آموزان بسیار کمک می کند.
گروه آموزشی سیمناد، منبعی معتبر برای دوره تحصیلی دانش آموزان عزیز در تمام مقاطع تحصیلی است. تمامی برنامه های مدیریتی و تدریس در مدارس سیمناد، مطابق با فناوری ها و متدهای آموزشی جدید ارائه می شوند و بستری پویا و فعال برای موفقیت فرزندان شما هستند. برای کسب اطلاعات بیشتر می توانید همین حالا با کارشناسان ما تماس بگیرید.
