Author: واحد آموزش

افراد خلاق اغلب افراد بسیار پرانرژی هستند، و این توانایی را دارند که به موقعیت ها از دیدگاه های مختلف نگاه کنند. این خصوصیت باعث می شود در مقابله با چالش ها، با استفاده از روش های منحصر به فرد و خارج از محدودیت، بسیار فوق العاده عمل کنند. خلاق بودن، همراه با استعدادهای ذاتی […]

هوش طبیعت گرا، توانایی شناسایی، طبقه‌ بندی و کار کردن با عناصر محیط، اشیا، حیوانات یا گیاهان است. معمولاً کودکان در مهد کودک و پیش دبستانی بسیار با طبیعت هماهنگ هستند و به مفاهیم آن علاقه دارند. بچه‌ها با روحیه کاوشگری و طبیعت گردی اغلب دوست دارند که در محیط زیست به جستجو بپردازند، چیزهای […]

رویکرد ارف در آموزش موسیقی به کودکان شامل ترکیبی از آهنگ ها، ملودی سازی، حرکات موزون و رقص است که باعث می شود کودک بتواند بداهه پردازی کند. در آموزش ارف، کودکان از ابزارهای کوبه ای استفاده می کنند و به تدریج در سنین بالاتر می توانند سازهای دیگر را بنوازند. رویکرد ارف یکی از […]

جیس مک گِرِک (Jayce McGuirk)، در سن 13 سالگی توانست از یک ایده بسیار ساده و اولیه، به یک کارآفرین تبدیل شود. او به همراه برادر خود و چند نفر از دوستان خود توانست کلاه هایی را بسازد که روی آنها کلمات و عبارت های انگیزشی با مفهوم مهربانی نوشته شده بود. این کلاه ها […]

سواد رسانه ای به طور کلی شامل توانایی شناسایی محتوای رسانه ها، تشخیص اینکه اطلاعات از کجا آمده اند، کسب دانش اولیه از انواع مختلف اطلاعات و درک نحوه کار روزنامه نگاران یا محتوانویسان است. آموزش سواد رسانه ای به کودکان کمک می کند بتوانند مسیر تولید و انتشار محتواها و صحت آنها را درک […]

هوش کلامی کودکان عبارت است از: توانایی آنها برای صحبت کردن و برقراری ارتباط با دیگران، درک نشانه‌ ها، صداها، واژه ‌ها و غیره. کودکانی که از هوش کلامی بالاتری برخوردار هستند، بهتر می‌توانند با کلمات بازی کنند، متن ‌های خلاقانه بنویسند، خوب صحبت کنند و همچنین توانایی استدلال انتزاعی بالاتری دارند. اگرچه همه کودکان از […]

مهارت همدلی در کودکان عبارت است از “توانایی تصور و درک احساس شخص دیگر در یک موقعیت خاص و پاسخ دادن مناسب به آن”. این یک مهارت بسیار پیچیده برای هر فرد در هر سن و سالی محسوب می‌شود، بنابراین مشاوران و کارشناسان تربیتی عقیده دارند والدین باید این مهارت را از دوران کودکی به […]